绘画专业油画方向主要致力于培养具备较高综合素质、创新能力及国际交流合作能力，能够从事油画及相关艺术媒介创作的美术专门人才；同时也注重培养学生开展多形式的视觉艺术类实践活动、艺术宣传策划、美术教育培训、艺术品经纪、文博艺术、新闻出版、新媒体、出版单位编辑及管理等行业的工作，适应现代社会发展的复合型人才。

课程设置包括造型基础、色彩造型、透视学、艺用解剖学、中、外美术史、艺术概论、油画传统技法、油画静物、油画头像、油画人物、油画人体、油画风景、综合材料绘画、数字绘画、外出写生、艺术考察、创作等。

绘画专业的油画教研室拥有优秀的师资队伍和丰富的教学资源。各位教师将前沿学术成果与丰厚实践经验融入教学，目前创建了多维表现教师工作室、综合媒介教师工作室、当代具象绘画工作室等，并致力于本科与研究生的教学与创作，积极引导学生探索现当代油画的新语言、新观念与新表现。同时，还鼓励学生参与各种社会实践和艺术创作实践，为学生提供展示才华和交流学习的平台，以提高学生的综合素质和创新能力。

修业年限：四年

授予学位：艺术学学士

所属学科：设计学

培养目标：

全面贯彻党的教育方针，积极响应国家及区域发展战略，围绕“一带一路”、“中原经济区”、“中部地区崛起”等方面内容，培养系统的设计理论与设计技能，包括相应的设计思维、表达、沟通和管理等能力。培养能够综合解决平面设计、企业形象设计、包装装潢设计等艺术领域设计问题，在专业设计领域及企事业单位、传播机构、大中等院校能够创新性地从事视觉传播方面的设计、策划和教学工作的人才。结合地方经济与文化社会发展需要，培养有社会责任、有专门知识、有健康身心的创新性应用型高素质复合人才。

培养要求：

要求学生掌握视觉传达设计的基本理论和基础知识，包括造型、色彩、构图、图形图像软件应用等方面的专业技能。强调培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生在设计过程中不断探索和尝试新的设计方法和理念。注重学生人文素养的提升，同时要求学生具备良好的职业道德和职业操守，能够遵守设计师的职业规范。培养学生的团队合作精神和沟通能力，使其能够在设计团队中有效协作，共同完成任务。鼓励学生具备自主学习的意识，能够适应社会和设计行业发展的变化，不断提升自己的专业素养。

英文名称：Environmental Design

专业代码：130503

培养目标：

全面贯彻党的教育方针,以培养有社会责任、有专门知识、有健康身心的创新性应用型高素质复合人才为总目标。积极响应国家及区域发展战略，以“科技兴国”、“新质生产力”、“中原经济区”、“乡村振兴”、 “设计河南”等政策为导向，培养服务地方经济发展需要和具有强烈责任意识、科学理性精神和专业知识的复合型人才为目标。旨在提升学生的创意精神、创新思维能力，为今后从事相关工作打下坚实的基础，从而推动地方经济发展、提高区域创新水平，以适应我国社会主义现代化建设需要的高层次环境设计人才，从而成为满足我国社会经济文化发展多种需要的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

毕业要求：

毕业生应具备以下基本要求：

1.品德修养。具有正确的政治方向，热爱祖国，热爱人民；具有健全的人格，坚决拥护中国共产党的领导；关心社会问题和国家发展动态，具有强烈的社会责任感；具有科学探索精神、职业素养和进取精神；具备人文修养，理解和尊重不同的文化、价值观和信仰，富有同情心和包容心；了解国情民情社情，践行社会主义核心价值观。

2.学科知识。了解设计学国内外的重要理论前沿研究动态，系统掌握环境设计专业的理论基础，以及设计学基本的研究方法论；能够综合运用人文社会科学、自然科学、设计学、人类艺术学以及工程技术等相关的理论与方法，以及来解决社会热点问题和环境生态问题。

3.信息能力。培养学生信息整合能力的方法，建立信息收集习惯和对信息筛选与甄别能力；建立掌握信息分类与整理的能力，运用信息管理工具根据自己的需求和信息的特点建立分类体系；掌握本专业相关的大数据信息分析和搜集能力，能熟练利用现代数字信息技术和统计分析方法解决环境设计中的问题。

4.应用能力。培养学生对知识运用能力、理论知识的实际应用能力、专业知识体系的整合应用能力，将所学的理论知识运用到实际工作场景中是专业应用能力的基础体现；培养学生解决实际问题能力、分析问题的能力、提出解决方案的能力，掌握环境设计方法、如手绘、计算机多媒体的综合设计表达能力，是专业实践应用能力的重要体现；创新与适应能力，毕业生在专业领域内的创新能力有助于推动行业的发展。在艺术设计专业中，创新体现在设计理念、设计手法和材料运用等多个方面。随着行业的不断发展和变化，毕业生需要具备适应能力。

5.创新能力。具有逻辑思维能力、批判精神和反思意识，能够运用本...